МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №3 «СОЛНЫШКО» П.КРАСНОГВАРДЕЙСКОЕ
КРАСНОГВАРДЕЙСКОГО РАЙОНАРЕСПУБЛИКИ КРЫМ
(МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №3 «СОЛНЫШКО»)

РАССМОТРЕНО
на педагогическом совете
протокол №5 от 24.05.2022г.

УТВЕРЖДЕНО
Заведующий МБДОУ
«Детский сад №3 «Солнышко»
__________ О.В.Воробьёва

Отчет о промежуточных результатах
реализации программы развития
Муниципального бюджетного
дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад №3 «Солнышко»
на период 2019-2023 гг.

ОТЧЕТ
о выполнении плана мероприятий по реализации программы развития
муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №3 «Солнышко»
за 2021-2022 учебный год
Программа развития разработана на период 2019-2023 года, утверждена
заведующим МБДОУ, согласована с Начальником Управлением
образования
администрации Красногвардейского района.
Программа развития является
управленческим документом, определяющим перспективы и пути развития
учреждения. Данная программа является долгосрочным планом со своими целями и
задачами.
Программа Развития МБДОУ «Детского сада № 3 «Солнышко» – это система действий
для достижения желаемого результата развития учреждения, его приоритетного
направления – предоставление доступных и качественных образовательных услуг.
Программа предназначена для определения перспективных направлений развития
образовательного учреждения, направлена на повышение качества воспитания и
обучения в МБДОУ, предполагает активное участие всех участников педагогического
процесса в её реализации – руководителей учреждения, педагогов, детей и их
родителей.
Цель программы: Обеспечение доступности и высокого качества образования
адекватного социальным потребностям общества. Создание условий для развития
личности дошкольника с высоким уровнем готовности к школе на основе
формирования, сохранения и укрепления его физического, психического и
нравственного здоровья, как наиболее высокой общечеловеческой ценности.
Повышения качества образования и воспитания в ДОУ через внедрение современных
педагогических технологий, в том числе информационно коммуникационных.
Задачи программы развития:
 Создавать условия для охраны и укрепления психофизического здоровья
ребенка;
 Строить образовательный процесс путем использования инновационных
технологий;
 Подготовить детей к успешному обучению в школе и социальной адаптации;
 Обогащать духовный мир ребенка;
 Повышать воспитательные возможности семьи;
 Формировать художественно- творческие способности детей;
 Разработать и овладеть методикой комплексной диагностики здоровья и
развития детей, мониторингом отслеживания эффективности образовательного
процесса;
 Развивать систему управления ДОУ на основе повышения компетентности
родителей по вопросам взаимодействия с детским садом.
Анализ потенциала развития дошкольного образовательного учреждения
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией
Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской

Федерации», иными федеральными законами, указами и распоряжениями Президента
Российской
Федерации,
постановлениями,
распоряжениями
и
приказами
Правительства
Российской
Федерации,
решениями
соответствующего
государственного и муниципального органа, осуществляющего управление в сфере
образования Уставом, а также договором, заключаемым между учреждением и
родителями ( законными представителями)
За период 2019-2021 годов деятельность образовательного учреждения
соответствовала законодательству Российской Федерации в области образования.
Предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере
образования и отчетов об их исполнении не было. Муниципальное задание на оказание
муниципальных услуг соответствует показателям отчетности и реализовано не в
полном объеме.
В МБДОУ создана система внутреннего контроля организации воспитательнообразовательного процесса, физической подготовки детей, профилактических
мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья воспитанников.
Образовательная деятельность с воспитанниками строится на основе личностноориентированного подхода, педагогами учитываются возрастные и индивидуальные
особенности детей.
Содержание воспитательно-образовательной работы соответствует требованиям
социального
заказа
родителей
(законных
представителей),
обеспечивает
разностороннее развитие детей за счет использования основной и парциальных
программ в МБДОУ.
Учреждение полностью укомплектовано кадрами. Отношения между
администрацией и коллективом строятся на основе сотрудничества и взаимопомощи.
Вывод: основная цель и задачи дошкольного образовательного учреждения
соответствуют запросу родителей (законных представителей)
и реализуют право
каждого ребенка на качественное и доступное образование.
В МБДОУ осуществлен переход на новые образовательные стандарты
дошкольного образования:
- нормативно-правовая база МАДОУ соответствует ФГОС ДО;
- должностные инструкции сотрудников соответствуют ФГОС ДО;
- постоянно проводится корректировка основной образовательной программы
МБДОУ в соответствии с ФГОС ДО;
- родители осведомлены об образовательной деятельности МБДОУ:
ознакомлены
с учебным планом, расписанием и режимом дня, основной
образовательной программой. Родители принимают участие в выставках, конкурсах
рисунков;
- В группах созданы условия для развивающей предметно-пространственной
среды, средства ИКТ имеются в наличии;
- Аттестация на квалификационные категории проведена в соответствии с
графиком и планом.

Анализ выполнения поставленных задач по основным направлениям:

Работа с детьми

Мероприятия

Результат

Проведение мероприятий по адаптации
будущих воспитанников

Положительная динамика в
прохождении адаптации будущих
воспитанников

Введение в работу с детьми
эффективных технологий
(здоровьесохраняющих,
здоровьеукрепляющих в гармоничном
сочетании с педагогическими
технологиями)

Положительная динамики в развитии и
физическом здоровье воспитанников,
уменьшение показателя пропущенных
дней при посещении МБДОУ

Расширение возможности
дополнительных оздоровительных услуг
( консультирование родителей,
реализация совместных проектов)

Создание условий для организации
образовательного процесса с учетом
многообразия индивидуальных детских
возможностей и способностей

Разработана программа «Здоровье»,
направленная на укрепление и
сохранение здоровья воспитанников

Положительная динамика развития
индивидуальных детских возможностей
и способностей
Доступность информации

Формирование у детей с разными
возможностями мотивации к доступной
им деятельности

Положительная динамика формирования
у детей мотивации к доступной им
деятельности

Моделирование ситуаций успешности
детей в разных видах доступной им
деятельности

Повышение уровня успешности детей в
разных видах доступной им
деятельности

Создание условий для проявления
инициативности, самостоятельности,
творческих способностей детей в
различных видах деятельности

Проявление инициативности,
самостоятельности, творческих
способностей детьми в различных видах
деятельности

Совершенствование системы
социального партнерства с целью
создания для успешной социализации
воспитанников

Воспитанники более успешно
социализируются

Привлечение воспитанников к
посещению к посещение учреждений
дополнительного образования

Заключены договора сетевого
взаимодействия

Совершенствование системы
Соответствие системы патриотического
патриотического воспитания детей через воспитания требованиям
организацию и проведение тематических
мероприятий, акций, форумов
Работа с семьей

Мероприятия

Результат

Разработка плана мероприятий по
повышению компетентности родителей
в вопросах воспитания и образования
детей

Повышение педагогической культуры и
компетентности родителей, оказание
методической, психологопедагогической, диагностической и
консультативной помощи родителям
(законным представителям)

Работа с родителями по самореализации
личности их детей

Установление доверительных и
партнерских отношений

Вовлечение в совместную деятельность
в подготовке и проведении мероприятий

Активизация и обогащение
воспитательных и образовательных
умений родителей

Работа с кадрами
Мероприятия

Результат

Совершенствование системы
использования здоровьесберегающих
технологий в организации
воспитательного процесса

Повышение профессионализма
педагогов

Установление содержательных связей с
ДОУ района для изучения передового
педагогического опыта

Совершенствование педагогического
мастерства педагогов

Повышение профессионального
мастерства педагогов, участие в
конкурсном движении

Совершенствование педагогического
мастерства, творческого потенциала
педагогов

Создание условий для прохождения
курсов повышения квалификации
педагогов по вопросам реализации
ФГОС в ДОУ

Повышение квалификации педагогов

Организация взаимопосещений между
педагогами ДОУ и района

Педагоги используют дистанционную
форму обучения для повышения
педагогического мастерства

Методическое обеспечение программы

Мероприятия

Результат

Реализация федеральных
государственных образовательных
стандартов

Повышение качества образования

Апробация подобранных
диагностических материалов,
позволяющих контролировать качество
образования ( на основе программных
требований, федеральных
государственных стандартов)

Возможность контролировать качество
образования

Разработка и утверждение рабочих
программ, календарно- тематических
планов педагогических работников

Активизация и обогащение
воспитательных и образовательных
умений педагогов

Финансовое, материально-техническое обеспечение

Мероприятие

Результат

Обеспечение соответствия материальнотехнической базы действующим
санитарным и противопожарным
нормам, нормам охраны труда
работников ДОУ

Проводится в соответствии с
выделенными средствами
Соответсвует санитарным и
противопожарным нормам, нормам
охраны труда работников ДОУ

Обеспечение ДОУ печатными и
электронными образовательными
ресурсами

Проводится в соответствии с
выделенными средствами
Имеется доступ к сети Интернет.
Обеспечены

Пополнение библиотечного фонда,
мультимедиатеки современными
учебно-методическими комплексами,
информационными цифровыми
ресурсами
Благоустройство территории

Проводится в соответствии с
выделенными средствами

Благоприятные условия для физического
развития детей, эстетичность и
безопасность участков МАДОУ,
активизация самостоятельной
деятельности детей

Наблюдение и анализ регулирования и выполнения программы

Мероприятия

Результат

Мониторинг достижений детьми
результатов освоения основной
образовательной программы
дошкольного образования в соответствии
с ФГОС

Возможность контроля достижений
детьми по освоению основной
образовательной программы
дошкольного образования в
соответствии с ФГОС.
Повышение уровня достижений детьми
по освоению основной образовательной
программы дошкольного образования в
соответствии с ФГОС.

Комплексный мониторинг состояния
соматического, психофизического
здоровья и развития детей раннего и
дошкольного возраста

Возможность контроля состояния
соматического, психофизического
здоровья и развития детей раннего и
дошкольного возраста.
Улучшение состояния соматического,
психофизического здоровья и развития
детей раннего и дошкольного возраста.

Оценка эффективности внедренных
программ на состояние здоровья и
развитие детей

Состояние здоровья и развитие детей
улучшилось

Ожидаемые конечные результаты реализации программы развития
1.Развитие, пополнение, улучшение материально-технической базы ДОУ - в процессе
выполнения